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Équipe de développement

Alexandre Ayotte
Marie-Claude Lussier
Pierre Paul Gagné
Louis-Philippe Longpré

Utilisation au secondaire

L’élève du secondaire doit apprendre à répondre aux demandes de différents enseignants. Hop! Étude est le compagnon idéal puisqu’il lui présente des méthodes de travail efficaces et lui donne tous les outils pour réaliser ses projets et préparer ses examens.

Nous suggérons de débuter par un type de projet qui demande habituellement plus d’efforts à l’élève (résumé de lecture, exposé…). Le logiciel proposant un plan d’action et des modèles de page à compléter, l’élève se retrouvera alors devant de plus petites tâches qui lui permettront de mener son projet à terme.

Au début, l’élève entrera simplement de l’information dans les modèles de pages fournis. Peu à peu, au fil de ses besoins, il découvrira ensuite l’étendu des outils du logiciel et il pourra modifier les modèles de page ou créer les siennes en partant de zéro.

  

En plus des projets, Hop! Étude permet de créer des documents vides (des bases de connaissances) dans lesquels l’élève peut entreposer des données. Il peut utiliser des modèles de page (définition, formule, règle de grammaire, etc.) ou construire ses propres pages sous forme de fiches, de diagrammes, de lignes de temps et de cartes Question-Réponse. L’élève est ainsi motivé à être actif pendant son étude, ce qui constitue une clé importante du succès scolaire.

  

Les avantages du logiciel ne s’arrêtent pas là, Hop! Étude contient en plus un environnement de test qui permet de se faire questionner sur ses propres pages. Quel soulagement de pouvoir réviser facilement le contenu emmagasiné et faire évaluer ses connaissances en % avant l’examen!

 

Hop! Étude est un outil souple et bourré de ressources. Vous ne finirez probablement jamais de découvrir de nouvelles possibilités. En voici quelques exemples…

• Les Fiches facilitent la prise de note et la conservation de multiples données.
• Les Lignes de temps, Échelles numériques et Diagrammes facilitent l’organisation visuelle et le résumé des connaissances.
• L’élève peut imprimer ses diagrammes, lignes de temps et échelles numériques ou les insérer en tant qu’image dans un autre logiciel.
• L’élève peut utiliser le logiciel comme outil de présentation en créant des hyperliens d’une page vers une autre.
• Le logiciel contient aussi des grilles de commentaires, de révision et de correction pour différents types de travaux.
• Les bulles de conseils procurent de précieux trucs pour aider à maximiser ses résultats!

Quelques exemples de pages…